Рабочие листы позволят обучающимся закрепить понятия, проанализировать и оценить свою работу на уроке.

Наблюдение за особенностями стихотворной речи: рифма, ритм. Роль интонации при выразительном чтении: темп, сила голоса

Спасибо за возможность поработать с Вашим рабочим листом.

Спасибо автору этого материала!

Спасибо за рабочий лист, использовала в работе.

Благодарю за предоставленный материал!

Спасибо, очень интересные задания

Отличный материал! Огромное спасибо!

Интересные задания. Спасибо за предоставленный материал!

Отличная разработка!Спасибо! Дети с большим удовольствием выполняли задания!

Рабочие листы к уроку литературного чтения. И. Токмакова Мы играли в хохотушки.

Презентация знакомит детей с особенностью стихотворений: ритм и рифма, а также направлена на отработку навыка выразительного чтения стихотворений, чтения с интонациями и паузами в соответствии со знаками препинания.

application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.presentation

application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document

Заметки к презентации «Наблюдение за особенностями стихотворной речи: рифма, ритм. Роль интонации при выразительном чтении: темп, сила голоса»

Рабочий лист двух уровней сложности — базового и повышенного состоит из 3 заданий. Задания помогут учителю проверить умения учащихся находить особенности стихотворных произведений, определять рифму и подбирать рифмующиеся слова.

Наблюдение за особенностями стихотворной речи. Роль интонации при выразительном чтении. Базовый уровень

Наблюдение за особенностями стихотворной речи. Роль интонации при выразительном чтении. Повышенный уровень

Наблюдение за особенностями стихотворной речи. Роль интонации при выразительном чтении. Ответы

Материал содержит шаблон для создания мнемотаблицы, которая может стать помощником ребёнка при заучивании стихотворения. Рабочий лист можно использовать на уроках литературного чтения, во внеурочной деятельности, а также для самостоятельного заучивания.

Шаблон мнемотаблицы «Стихотворение в картинках»

Презентация на тему «Рифма», литературное чтение, 1 класс

«Рифма»

Системно-деятельностный  подход  на  уроках  литературного  чтения  в  рамках   реализации  ФГОС  НОО   на  примере   стихотворения  Я.  Акима   «Первый  снег» . УМК  «Школа  России» 1  класс   русский  язык  (обучение  грамоте)

Приемы  работы над  стихотворением  Я. Акима  "Первый  снег".

Презентация к уроку литературного чтения. Г. Сапгир "Про медведя", М.Бородицкая "Разговор с пчелой", И. Гамазкова "Кто как кричит".

В презентации представлена работа на уроке по теме "Что такое рифма?" (работа по учебнику, тема, закрепление, работа в паре, домашняя работа)

И_Токмакова_Мы играли в хохотушки. Рабочий лист №8 для 1 класса

Последние благодарности к материалу