Знакомство с малыми жанрами устного народного творчества: потешка, загадка, пословица. Урок №1 по чтению, 1 класс
Материалы Учи.ру
Материалы от учителей
Образовательные результаты
Тип урока: открытие нового знания.
Цель урока: создание условий для формирования знаний о малых жанрах устного народного творчества (потешка, загадка, пословица) и их отличиях.
Результаты:
- личностные: приобретение эстетического опыта слушания, чтения и эмоционально-эстетической оценки произведений фольклора и художественной литературы;
- предметные: различать и называть отдельные жанры фольклора (устного народного творчества) и художественной литературы (загадки, пословицы, потешки);
- метапредметные:
— регулятивные: оценивать свой вклад в общий результат;
— коммуникативные: строить речевое высказывание в соответствии с поставленной задачей;
— познавательные: формулировать с помощью учителя цель, планировать изменения объекта, ситуации; определять существенный признак для классификации; классифицировать произведения по темам, жанрам.
Закрепление
Трекер чтения «Дорожка читателя»
Трекер чтения для первого класса — это игра-бродилка. Каждый день чтения ребёнок закрашивает свой шаг на поле, а через неделю ему нужно ответить на вопрос по прочитанному произведению. Для упрощения выбора книг предоставляется список дополнительной литературы. Этот трекер можно использовать на уроках, во внеурочной деятельности и для самостоятельного чтения, что помогает развивать мотивацию и умение обобщать.
Читательский дневник «Истории в рисунках»
Читательский дневник служит инструментом для первоклассника, помогающим систематизировать впечатления от прочитанного. Ребёнку предлагается разработать обложку, отразить свои ощущения и сформулировать основную мысль. Материал применяется на уроках, внеурочно и дома. Он отвечает потребностям возраста и направлен на развитие навыков обобщения и анализа.