Тип урока: открытия нового знания.
Цель урока: обучение первоначальным навыкам слушания и анализа литературного произведения на примере М. М. Пришвина «Лисичкин хлеб», отработка навыка чтения предложений с буквами «Ш», «ш».
Результаты:
— регулятивные: планировать действия по решению учебной задачи для получения результата;
— коммуникативные: вести диалог, отвечать на вопросы;
— познавательные: формулировать выводы и подкреплять их доказательствами.