Тип урока: открытие новых знаний.
Цель урока: формирование умения понимать образ, созданный в стихотворении, на примере произведения Е. Ф. Трутневой «Когда это бывает?».
Результаты:
- личностные: приобретение эстетического опыта слушания, чтения и эмоционально-эстетической оценки произведений художественной литературы;
- предметные: понимать содержание прослушанного (прочитанного) произведения: отвечать на вопросы по фактическому содержанию произведения; участвовать в обсуждении прослушанного (прочитанного) произведения: отвечать на вопросы о впечатлении от произведения, использовать в беседе изученные литературные понятия (автор, герой, тема, идея, заголовок, содержание произведения), подтверждать свой ответ примерами из текста; различать прозаическую и стихотворную речь;
- метапредметные:
— регулятивные: выстраивать последовательность выбранных действий;
— коммуникативные: воспринимать и формулировать суждения, выражать эмоции в соответствии с целями и условиями общения в знакомой среде;— познавательные: анализировать и создавать текстовую, видео-, графическую, звуковую информацию в соответствии с учебной задачей.