Читательский дневник является помощником для первоклассников в процессе осмысления прочитанного. Детям предлагается украсить обложку, выразить свои эмоции и обозначить главную мысль. Применять этот материал можно на уроках, во внеурочные занятия и дома, содействуя развитию способности к обобщениям и анализу.

Определение темы произведения: о взаимоотношениях человека и животных

Читательский дневник «Альбом книжных впечатлений»

Презентация познакомит учащихся с произведениями о животных Р.С. Сефа, И.П. Токмаковой, продолжит формировать навыки элементарного анализа текста, а также смогут выявить особенности взаимоотношения человека и животного на примере произведений авторов. Составят устно рассказ по самостоятельно прочитанной книге о животных.

application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.presentation

application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document

Заметки к презентации «Определение темы произведения: о взаимоотношениях человека и животных»

Рабочие листы двух уровней сложности (базовый и повышенный) содержат задания, направленные на проверку сформированности представлений об изученных произведениях. Задания помогут закрепить полученные знания на уроке.

Определение темы произведения: о взаимоотношениях человека и животных. Базовый уровень

Определение темы произведения: о взаимоотношениях человека и животных. Повышенный уровень

Определение темы произведения: о взаимоотношениях человека и животных. Ответы

Данный трекер чтения построен по принципу настольной игры. Ребёнок двигается по полю, закрашивая шаги за каждый день чтения. Через 7 дней ему нужно выполнить задание — ответить на вопрос по произведению. Для облегчения выбора книг предусмотрен список дополнительной литературы. Трекер можно использовать на уроках, в свободное время и для самостоятельного чтения. Такой материал помогает развивать мотивацию и умение отвечать на вопросы.

Читательский дневник «Альбом книжных впечатлений». Рабочий лист №7 для 1 класса