Презентация направлена на знакомство и чтение произведений о чуде. На уроке ученики будут учиться выразительно читать и анализировать стихотворения В. В. Лунина «Я видела чудо», Р. С. Сефа «Чудо».

Открытие чудесного в обыкновенных явлениях. На примере стихотворений В.В. Лунина «Я видела чудо», Р.С. Сефа «Чудо» и других на выбор

application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.presentation

Благодарю автора за готовый и подходящий материал,ничего не надо искать.

Благодарю за интересный материал!

Спасибо🙏💕 ооооооооооооллооллло

Спасибо большое за вашу работу.

Спасибо! Вы мне очень помогли!

Открытие чудесного в обыкновенных явлениях. На примере стихотворений В. В. Лунина «Я видела чудо», Р. С. Сефа «Чудо» и других на выбор

application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document

Заметки к презентации «Открытие чудесного в обыкновенных явлениях. На примере стихотворений В. В. Лунина «Я видела чудо», Р. С. Сефа «Чудо» и других на выбор»

Рабочие листы двух уровней сложности (базовый и повышенный) помогут ученикам закрепить полученные знания на уроке. Ребята самостоятельно выполнят задания на усвоение изученного материала. В базовом уровне ученики будут выбирать слова, которые встречались в произведениях, изученных на уроке, отмечать верное утверждение и рисовать чудо из прочитанных стихотворений.

Открытие чудесного в обыкновенных явлениях. На примере стихотворений В. В. Лунина «Я видела чудо», Р. С. Сефа «Чудо» и других на выбор. Базовый уровень

Рабочие листы двух уровней сложности (базовый и повышенный) помогут ученикам закрепить полученные знания на уроке. Ребята самостоятельно выполнят задания на усвоение изученного материала. В повышенном уровен ученикам предстоит заполнить пропуски в прочитанных стихотворениях, сравнить два «чуда», а также попробовать поискать свое «чудо» в повседневной жизни.

Открытие чудесного в обыкновенных явлениях. На примере стихотворений В. В. Лунина «Я видела чудо», Р. С. Сефа «Чудо» и других на выбор. Повышенный уровень

Открытие чудесного в обыкновенных явлениях. На примере стихотворений В. В. Лунина «Я видела чудо», Р. С. Сефа «Чудо» и других на выбор. Ответы

Р.С.Сеф " Чудо", В.В. Лунин "Я видела чудо"

План урока литературного чтения. В. Берестов «Воробушки» и  Р. Сеф «Чудо».

План урока литературного чтения. Сеф

Повторение и закрепление.

В. Лунин "Никого не обижай". Рабочий лист для урока литературного чтения в 1 классе.

Урок литературного чтения на тему В. Берестов «Воробушки», Р. Сеф «Чудо»

Рабочий лист к уроку литературного чтения. Лунин, Сеф.

📈 Презентация по теме “Открытие чудесного в обыкновенных явлениях. На примере стихотворений В. В. Лунина «Я видела чудо», Р. С. Сефа «Чудо» и других на выбор” для 1 класса | Учи.ру

Открытие чудесного в обыкновенных явлениях. На примере стихотворений В. В. Лунина «Я видела чудо», Р. С. Сефа «Чудо» и других на выбор. Презентация для 1 класса

Открытие чудесного в обыкновенных явлениях. На примере стихотворений В. В. Лунина «Я видела чудо», Р. С. Сефа «Чудо» и других на выбор. Презентация для 1 класса

Последние благодарности к материалу