Материал для заучивания стихотворений направлен на создание двигательной опоры. Рабочий лист содержит пояснительную записку с подробным описанием приёма работы и шаблоны, включающие две формы организации процесса: нарисованные бусы и моток ниток. Материал можно использовать на уроках литературного чтения, во внеурочной деятельности и для самостоятельного заучивания.

Сравнение образа зимы в произведениях А. С. Пушкина «Вот север, тучи нагоняя…» и С. А. Есенина «Поёт зима — аукает»

Заучивание стихотворений с движением «В кругу слов»

Презентация поможет обучающимся овладеть навыками сравнения образа зимы в произведениях.Также обучающиеся смогут сравнивать произведения по теме, главной мысли, жанру, соотносить произведение и его автора, устанавливать основания для сравнения произведений, устанавливать аналогии.

application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.presentation

application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document

Заметки к презентации «Сравнение образа зимы в произведениях А. С. Пушкина «Вот север, тучи нагоняя…» и С. А. Есенина «Поёт зима — аукает»»

Рабочий лист базового уровня сложности состоит из 3 заданий. Первое задание позволит усвоить обучающимся основные понятия: главная мысль, сравнение, олицетворение. Во втором задании необходимо строки стихотворений соотнести с автором и названием. В третьем задании необходимо подчеркнуть слова, описывающих зиму в двух стихотворениях. Это задание создаст условия для формирования и развития сознательного чтения и поисковых навыков на литературном материале; создаст условия становления грамотного читателя.

Сравнение образа зимы в произведениях А. С. Пушкина «Вот север, тучи нагоняя…» и С. А. Есенина «Поёт зима – аукает». Базовый уровень

Рабочий лист повышенного уровня сложности представлен тремя заданиями. В первом задании обучающимся предлагается выбрать строки стихотворений с олицетворением и подчеркнуть их. Второе задание создаст условия для развития аналитико-синтетических действий: необходимо воспроизвести последовательность действий в двух перемешанных стихотворениях и выделить общее в образе зимы. Третье задание позволит развить читательскую грамотность обучающихся через работу с различными видами текстов.

Сравнение образа зимы в произведениях А. С. Пушкина «Вот север, тучи нагоняя…» и С. А. Есенина «Поёт зима – аукает». Повышенный уровень

Сравнение образа зимы в произведениях А. С. Пушкина «Вот север, тучи нагоняя…» и С. А. Есенина «Поёт зима – аукает». Ответы

Закрепить у учащихся знание сказок А. С. Пушкина. 2.Развивать образное мышление, речь, память. 3. Прививать интерес к предмету.

Урок викторина по сказкам А.С. Пушкина

Рабочие листы на тему «Сказки Пушкина», литературное чтение, 2 класс

«Сказки Пушкина»

С.А. Есенин «Поёт зима, аукает…», «Берёза»

Урок литературного чтения

Цели: 1. Закрепить у учащихся знание сказок А. С. Пушкина. 2.Развивать образное мышление, речь, память. 3. Прививать интерес к предмету.

Урок-викторина по сказкам А.С. Пушкина

Цели урока: создать условия для знакомства с произведением С. Есенина «Поёт зима аукает».

Конспект урока по литературному чтению. С. Есенин «Поёт зима аукает».

Презентация к уроку литературного чтения. Есенин, Пушкин. Стихи о зиме.

Кроссворд посвященный 225-летию со дня рождения великого русского поэта, драматурга и прозаика А.С. Пушкина

Кроссворд

ТЕМА УРОКА : Сравнение образа зимы в произведениях А.С. Пушкина и С.А. Есенина

Презентация к уроку литературного чтения по теме: Сравнение произведений Пушкина А.С. и Есенина С.А. о зиме

Урок литературного чтения в 2 классе. ТЕМА УРОКА Сравнение образа зимы в произведениях А.С. Пушкина и С.А. Есенина

Конспект урока по литературному чтению. Тема «Сравнение образа зимы в произведениях А.С.Пушкина "Вот север, тучи нагоняя…" и С.А.Есенина "Поёт зима – аукает"» .

Рабочий лист для работы с текстом по произведениям А.С. Пушкина «Зима, крестьянин торжествуя» «Вот север, тучи нагоняя».

Рабочий лист. Чтение. 2 класс. А.С. Пушкин «Зима, крестьянин торжествуя», «Вот север, тучи нагоняя». 2 класс

Рабочие листы позволят обучающимся закрепить понятия, проанализировать и оценить свою работу на уроке.

Рабочие листы к уроку литературного чтения. Александр Сергеевич Пушкин «Вот север, тучи нагоняя»

Повторение и закрепление.

Заучивание стихотворений с движением «В кругу слов». Рабочий лист №6 для 2 класса