Резервный урок. Шутливое искажение действительности. На примере произведений А. И. Введенского «Учёный Петя», Д. И. Хармса «Врун»

application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.presentation

Большое спасибо за материал! Все супер, очень нравится презентация.

Благодарю за предоставленный материал, очень помогает в работе!

Благодарю за интересный материал и помощь в подготовке к урокам!

Благодарю за проделанную работу!

спасибо большое за презентацию! Дальнейших творческих успехов!

Большое спасибо за труд и Ваше желание делиться материалом с коллегами!

Презентация к уроку литературного чтения по теме: Введенский "Учёный Петя"

Презентация поможет обучающимся овладеть навыками сравнения произведений с шутливым искажением действительности на примере стихотворений А. И. Введенского «Учёный Петя» и Д. И. Хармса «Врун»

Резервный урок. Шутливое искажение действительности. На примере произведений А. И. Введенского «Учёный Петя», Д. И. Хармса «Врун»

application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document

Заметки к презентации «Резервный урок. Шутливое искажение действительности. На примере произведений А. И. Введенского «Учёный Петя», Д. И. Хармса «Врун»»

Рабочие листы представлены двумя уровнями сложности — базовым и повышенным. Каждый из них состоит из трёх заданий. Первое задание направленно на отработку умения находить и извлекать информацию из текста. Второе представляет собой задание на понимание в произведениях, каких жанров и как именно используется приём шутливого искажения действительности. Третье задание — творческое. На базовом уровне детям предлагается нарисовать рисунок, в котором присутствует шутливое искажение действительности, и описать, в чем оно заключается.

Шутливое искажение действительности. На примере произведений А. И. Введенского «Учёный Петя», Д. И. Хармса «Врун». Базовый уровень

Рабочие листы представлены двумя уровнями сложности — базовым и повышенным. Каждый из них состоит из трёх заданий. Первое задание направленно на отработку умения находить и извлекать информацию из текста. Второе представляет собой задание на понимание в произведениях, каких жанров и как именно используется приём шутливого искажения действительности. Третье задание — творческое.  На повышенном уровне учащимся предлагается ответить на вопрос, используя тот же приём, что и Петя в стихотворении А. И. Введенского «Учёный Петя» и нарисовать к своему ответу иллюстрацию.

Шутливое искажение действительности. На примере произведений А. И. Введенского «Учёный Петя», Д. И. Хармса «Врун». Повышенный уровень

Шутливое искажение действительности. На примере произведений А. И. Введенского «Учёный Петя», Д. И. Хармса «Врун». Ответы

Актуализировать знания о стихотворениях Ю. Владимирова «Чудаки» и А. Введенского «Учёный Петя»; вспомнить факты из биографии А. Введенского; расширять представления о животном лошади; формировать представление о стихотворении «Лошадка».

А. Введенский «Лошадка»

Презентация по литературному чтению «А. И. Введенский», 2 класс

А. И. Введенский

Презентация к уроку литературного чтения. Введенский. Ученый Петя.

Презентация к уроку литературного чтения по теме: Хармс "Вы знаете"

План-конспект урока по литературному чтению. А.И. Введенский, Ученый Петя.

Рабочие листы позволят обучающимся закрепить понятия, проанализировать и оценить свою работу на уроке.

Презентация к уроку литературного чтения по теме: Введенский "Учёный Петя". Презентация №8 для 2 класса

Последние благодарности к материалу