Характеристика героя, волшебные помощники. На примере русской народной сказки «Иван-царевич и серый волк». Урок №10 по чтению, 3 класс
Готовое задание к этому уроку
Материалы Учи.ру
Материалы от учителей
Образовательные результаты
Тип урока: открытие новых знаний.
Цель урока: формирование у учащихся знаний и умений характеризовать героя русских народных сказок.
Результаты:
- личностные: выражение индивидуальной позиции посредством накопления и систематизации литературных впечатлений, разнообразных по эмоциональной окраске;
- предметные: устанавливать взаимосвязь между поступками, мыслями, чувствами героев; строить монологическое и диалогическое высказывание с соблюдением орфоэпических и пунктуационных норм, устно и письменно формулировать простые выводы;
- метапредметные:
— регулятивные: выполнять совместные проектные задания с опорой на предложенные образцы;
— коммуникативные: строить речевое высказывание в соответствии с поставленной задачей;
— познавательные: находить в предложенном источнике информацию, представленную в явном виде, согласно заданному алгоритму.
Характеристика героя, волшебные помощники. На примере русской народной сказки «Иван-царевич и серый волк»
При помощи презентации обучающиеся узнают виды и роль волшебных помощников в русских народных сказках; проанализируют образ героев и роль волшебных помощников русской народной сказки «Иван-царевич и Серый Волк» по заданным критериям.
Заметки к презентации «Характеристика героя, волшебные помощники. На примере русской народной сказки «Иван-царевич и серый волк»»
При помощи презентации обучающиеся узнают виды и роль волшебных помощников в русских народных сказках; проанализируют образ героев и роль волшебных помощников русской народной сказки «Иван-царевич и Серый Волк» по заданным критериям.
Закрепление
Характеристика героя, волшебные помощники. На примере русской народной сказки «Иван-царевич и серый волк». Базовый уровень
Рабочий лист базового уровня сложности состоит из трёх заданий. В первом задании обучающиеся вспомнят и запишут виды волшебных помощников, распределят конкретные примеры; во втором — найдут и исправят ошибки в характеристике волшебного помощника; в третьем — придумают своего волшебного помощника.
Характеристика героя, волшебные помощники. На примере русской народной сказки «Иван-царевич и серый волк». Повышенный уровень
Рабочий лист повышенного уровня сложности состоит из трёх заданий. В первом задании обучающиеся вспомнят и запишут виды волшебных помощников, приведут свои примеры; во втором — проанализируют характеристику главных героев и исправят ошибки; в третьем — придумают и опишут дальнейшую судьбу волшебного помощника.
Русская народная сказка «Иван-царевич и серый волк»
Задачи урока: познакомить учащихся с русской народной сказкой «Иван-царевич и Серый волк» и новым видом сказок (волшебной); научить делить текст на части, давать оценку поступкам героев; помочь обогатить словарный запас учащихся и развить внимание, память
Домашнее задание к уроку
Отправьте ученикам готовую работу из тестовых упражнений
Характеристика героя, волшебные помощники. Русская народная сказка «Иван-царевич и серый волк»
Домашняя работа включает задания, направленные на понимание роли волшебного помощника в народных сказках. Обучающимся предстоит выбрать правильные ответы из предложенных вариантов и сопоставить термины с их значениями. Задания проверяют знание отличительных особенностей волшебного помощника и его роли в народных сказках.
Автоматическая контрольная работа – можно выдать онлайн
Материал