Тип урока: открытие нового знания.
Цель урока: изучение особенностей композиции и составления плана рассказа на примере произведения К. Г. Паустовского «Барсучий нос».
Результаты:
— регулятивные: распределять роли, договариваться, обсуждать процесс и результат совместной работы, корректировать выполненные задания в соответствии с планом;
— коммуникативные: проявлять уважительное отношение к собеседнику, соблюдать правила работы в паре, создавать устный текст, готовить небольшое публичное выступление;
— познавательные: устанавливать причинно-следственные связи в сюжете фольклорного и художественного текста, при пересказе, составлении плана.