• Материалы начальной школы
  • 3 класс
  • Литературное чтение
  • III четверть
  • Создание картин природы в произведениях поэтов. На примере стихотворения И. А. Бунина «Первый снег». Урок №36 по чтению, 3 класс, 3 четверть
  • Создание картин природы в произведениях поэтов. На примере стихотворения И. А. Бунина «Первый снег». Урок №36 по чтению, 3 класс, 3 четверть

    Готовое задание к этому уроку

    Этапы урока
    Закрепление
    4
    Домашнее задание
    1
    Материалы Учи.ру
    Материалы от учителей

    Образовательные результаты

    https://static.uchi.ru/files/librarium/static/power_point.svg
    Создание картин природы в произведениях поэтов. На примере стихотворения И. А. Бунина «Первый снег»
    При помощи презентации обучающиеся проанализируют стихотворение И. А. Бунина «Первый снег»; сравнят средства создания картин природы в разных произведениях искусства
    Презентация
    Материалuchi.ru logo
    3 732
    Скачать
    Создание картин природы в произведениях поэтов. На примере стихотворения И. А. Бунина «Первый снег»
    https://static.uchi.ru/files/librarium/static/doc.svg
    Заметки к презентации «Создание картин природы в произведениях поэтов. На примере стихотворения И. А. Бунина «Первый снег»»
    При помощи презентации обучающиеся проанализируют стихотворение И. А. Бунина «Первый снег»; сравнят средства создания картин природы в разных произведениях искусства
    План урока
    Материалuchi.ru logo
    1 409
    Скачать
    Заметки к презентации «Создание картин природы в произведениях поэтов. На примере стихотворения И. А. Бунина «Первый снег»»

    Закрепление

    https://static.uchi.ru/files/librarium/static/pdf.svg
    Создание картин природы в произведениях поэтов. На примере стихотворения И. А. Бунина «Первый снег». Базовый уровень
    Базовый: рабочий лист базового уровня сложности состоит из трёх заданий. В первом задании обучающиеся расставят строфы стихотворения в правильном порядке и вставят пропущенные слова, во втором — определят смысл (прямой или переносный) выражений, в третьем — соберут пословицу и нарисуют иллюстрацию к стихотворению И. А. Бунина «Первый снег».
    Рабочие листы
    Материалuchi.ru logo
    1 285
    Скачать
    Создание картин природы в произведениях поэтов. На примере стихотворения И. А. Бунина «Первый снег». Базовый уровень
    https://static.uchi.ru/files/librarium/static/pdf.svg
    Создание картин природы в произведениях поэтов. На примере стихотворения И. А. Бунина «Первый снег». Ответы
    Рабочие листы
    Материалuchi.ru logo
    425
    Скачать
    Создание картин природы в произведениях поэтов. На примере стихотворения И. А. Бунина «Первый снег». Ответы
    https://static.uchi.ru/files/librarium/static/doc.svg
    Анализ стихотворения «Первый снег» Бунина.
    Анализ стихотворения.
    План урока
    Материал от учителя Гайсумова Д. М.
    254
    Скачать
    Анализ стихотворения «Первый снег» Бунина.
    https://static.uchi.ru/files/librarium/static/doc.svg
    Конспект
    План урока
    Материал от учителя Клюева Е. Н.
    33
    Скачать
    Конспект
    https://static.uchi.ru/files/librarium/static/doc.svg
    Открытый урок литературного чтения. Бунин, Первый снег.
    Работа по теме урока.
    План урока
    Материал от учителя Макарьевская Г. О.
    41
    Скачать
    Открытый урок литературного чтения. Бунин, Первый снег.
    Домашнее задание к уроку
    Отправьте ученикам готовую работу из тестовых упражнений
    Создание картин природы в произведениях поэтов
    Домашняя работа включает задания, направленные на проверку понимания стихотворения И. А. Бунина «Первый снег». Обучающимся предстоит выбрать правильные ответы из предложенных вариантов, сопоставить термины с их значениями и ввести верный ответ самостоятельно. Задания проверяют знание некоторых фактов из биографии поэта, понимание средств создания образа природы и значений слов из произведения «Первый снег».
    Автоматическая контрольная работа – можно выдать онлайн
    Материалuchi.ru logo
    Домашнее задание
    Создание картин природы в произведениях поэтов
    Звукопись, её выразительное значение в лирических произведениях. Чувства, вызываемые лирическими произведениями. С. Я. Маршак «Гроза днём», «Голос в лесу»
    Предыдущий урок