Тип урока: открытие нового знания.
Цель урока: расширение представлений младших школьников о жанрах фольклора, собирателях фольклора.
Результаты:
- личностные: осознавать гражданскую идентичность, сопричастность к прошлому своей страны, проявлять уважение к историческому прошлому, культуре и традициям народа; потребность в самостоятельной читательской деятельности;
- предметные: формировать собственный круг чтения; различать и называть отдельные жанры фольклора (считалки, загадки, пословицы, потешки, небылицы, народные песни, скороговорки, сказки о животных, бытовые и волшебные), приводить примеры произведений фольклора разных народов России;
- метапредметные:
— регулятивные: планировать действия по решению учебной задачи для получения результата;
— коммуникативные: воспринимать и формулировать суждения, выражать эмоции в соответствии с целями и условиями общения в знакомой среде;
— познавательные: классифицировать произведения по темам, жанрам и видам.