Тип урока: открытие нового знания.
Цель урока: знакомство с отрывком из повести Н. Г. Гарина-Михайловского «Детство Тёмы».
Результаты:
- личностные: проявление уважительного отношения и интереса к художественной культуре; развитие познавательного интереса, активности, инициативности, любознательности и самостоятельности в познании произведений художественной литературы, творчества писателей;
- предметные: определять последовательность событий, формулировать вопросы по основным событиям сюжета, восстанавливать нарушенную последовательность событий, находить в тексте заданный эпизод, определять завязку, кульминацию, развязку (композиция произведения); упражняться в выразительном чтении небольших эпизодов с соблюдением орфоэпических и интонационных норм при чтении вслух, пересказывать рассказ от имени одного из героев; упражняться в составлении вопросов к произведению;
- метапредметные:
— регулятивные: выстраивать последовательность выбранных действий;
— коммуникативные: воспринимать и формулировать суждения, выражать эмоции в соответствии с целями и условиями общения в знакомой среде; корректно и аргументированно высказывать своё мнение;
— познавательные: устанавливать причинно-следственные связи в сюжете художественного текста при пересказе текста.