Цель: учить детей осознавать смысл изобразительно – выразительных средств языка произведения

Сравнение стихотворения А. С. Пушкина с репродукцией картины. На примере стихотворения «Туча» и репродукции картины И. И. Левитана «Вечерний звон»

Спасибо, Вам, большое за ваш труд и помощь учителям!

Большая помощь в подготовке в урокам. За что благодарна!

Спасибо за материалы! Много интересной информации.

спасибо, автору, за полезный материал

Спасибо огромное,вы очень помогли

Большое спасибо. Очень  хороший материал к уроку.

Спасибо  большое  за  своевременный, нужный  материал.

спасибо огромное за помощь в подготовке к уроку

Благодарю автора за предоставленный материал!

Спасибо за материал. Вы проделали гениальную работу.

А. С. Пушкина «Унылая пора! Очей очарованье!», «Туча»

В ходе урока ученики будут анализировать репродукцию картины И. И. Левитана «Вечерний звон», анализировать стихотворение «Туча», а также научатся сравнивать стихотворение А. С. Пушкина и репродукцию картины И. И. Левитана

application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.presentation

application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document

Заметки к презентации «Сравнение стихотворения А. С. Пушкина с репродукцией картины. На примере стихотворения «Туча» и репродукции картины И. И. Левитана «Вечерний звон»»

Комплект рабочих листов посвящён изучению взаимосвязи поэзии А. С. Пушкина («Туча») и живописи И. И. Левитана («Вечерний звон»). Задания помогают учащимся понять, как слово и изображение передают настроение, эмоции и символику природы, а также развивают творческое мышление через создание синквейнов и мудбордов.

Сравнение стихотворения А. С. Пушкина с репродукцией картины. Базовый уровень

Сравнение стихотворения А. С. Пушкина с репродукцией картины. Повышенный уровень

Сравнение стихотворения А. С. Пушкина с репродукцией картины. Ответы

Рабочий лист включает в себя пояснительную записку и построчный шаблон для записи стихотворения. Перед работой учитель детально анализирует стихотворение вместе с детьми, затем ребята соотносят строчки с завриками, записывают стихотворение, формируя дополнительную опору. Материал эффективен как на уроках, так и во внеурочной деятельности.

Шаблон для записи стихотворения «Строчки друг за другом»

Анализ стихотворения и сравнение репродукции картины Левитана «Вечерний звон» со стихотворением А. Пушкина.

Рабочие листы по литературному чтению. А.С. Пушкин «Туча».

Рабочие листы позволят обучающимся закрепить понятия, проанализировать и оценить свою работу на уроке.

Рабочий лист к уроку литературного чтения по теме: "Туча" А.С.Пушкин

Рабочий лист по литературному чтению по теме «Туча» А.С.Пушкин

Рабочие листы позволят обучающимся закрепить понятия, проанализировать и оценить свою работу на уроке

Стихотворение «Туча» А. С. Пушкина

Повторение и закрепление.

Рабочий лист к уроку литературного чтения к стихотворению А.С. Пушкина «Туча».

План урока литературного чтения. «Картины осени в лирических произведениях А.С. Пушкина: стихотворения «Унылая пора! Очей очарованье…», «Туча». Сравнение произведений литературы и живописи.»

А. С. Пушкина «Унылая пора! Очей очарованье!», «Туча». План урока для 4 класса

Последние благодарности к материалу