Звуковой анализ слов, работа со звуковыми моделями слов. Урок №24 по русскому языку, 1 класс, 2 четверть

Тип урока: повторение и закрепление.

Цель урока: отработка навыков составления звуковой модели слов.

Результаты:

• личностные: первоначальные навыки наблюдений, систематизации и осмысления опыта в естественнонаучной и гуманитарной областях знания;
• предметные: сопоставление слов, различающихся одним или несколькими звуками; установление последовательности звуков в слове и определение количества звуков; построение модели звукового состава слова;
• метапредметные:

— регулятивные: находить ошибку, допущенную при работе с языковым материалом, выполнять совместные задания с опорой на предложенные образцы;

— коммуникативные: проявлять уважительное отношение к собеседнику, соблюдать правила ведения диалога и дискуссии;

— познавательные: понимать лингвистическую информацию, зафиксированную в виде схем; самостоятельно создавать схемы.