Рабочие листы базового и повышенного уровней состоят из одного текста и заданий, которые направлены на формирование функциональной (читательской) грамотности у учащихся, в частности: умения находить и извлекать информацию; обобщать и объяснять информацию; использовать информацию из текста для решения практических задач. Различием между рабочими листами является уровень сложности заданий, которые направлены также на проверку уровня сформированности навыков по разделу синтаксис (синтаксический анализ предложения).