Рабочие листы базового и повышенного уровней состоят из одного текста и заданий, которые направлены на формирование функциональной (читательской) грамотности у учащихся, в частности: умения находить и извлекать информацию; обобщать и объяснять информацию; использовать информацию из текста для решения практических задач. Различием между рабочими листами является уровень сложности заданий, которые направлены также на проверку уровня сформированности навыков по разделу морфология (Использование местоимений для устранения неоправданного повтора слов в тексте).