Тип урока: открытие нового знания.
Цель урока: знакомство с особенностями сочетаний «жи» и «ши», проведение звукового анализа слов.
Результаты:
- личностные: развить представление о системе языка как одной из составляющих целостной научной картины мира;
- предметные: различать согласные звуки: мягкие и твёрдые, звонкие и глухие (вне слова и в слове); применять изученные правила правописания: гласные после шипящих в сочетаниях «жи», «ши», находить и исправлять ошибки на изученные правила, описки; понимать прослушанный текст; устно составлять текст из 3–5 предложений по сюжетным картинкам и на основе наблюдений;
- метапредметные:
— регулятивные: выстраивать последовательность выбранных действий;
— коммуникативные: в процессе учебного диалога отвечать на вопросы по изученному материалу;
— познавательные: устанавливать причинно-следственные связи в ситуациях наблюдения за языковым материалом, делать выводы.