Цели: создать условия для знакомства с темой урока «Самое великое чудо на свете»

Резервный урок. Работа с детскими книгами: виды книг (учебная, художественная, справочная) (Час из резервных)

application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.presentation

Презентация к уроку литературного чтения. Самое великое чудо на свете.

Презентация направлена на знакомство с учебником литературного чтения, знакомство с историей книги, библиотекой и видами книг.

Резервный урок. Работа с детскими книгами: виды книг (учебная, художественная, справочная)(Час из резервных)

application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document

Заметки к презентации «Резервный урок. Работа с детскими книгами: виды книг (учебная, художественная, справочная)(Час из резервных)»

Рабочие листы двух уровней сложности, по три задания в каждом. Рабочие листы направлены на отработку пройденного материала урока.

Резервный урок. Работа с детскими книгами: виды книг (учебная, художественная, справочная)(Час из резервных). Базовый уровень

Резервный урок. Работа с детскими книгами: виды книг (учебная, художественная, справочная)(Час из резервных). Повышенный уровень

Резервный урок. Работа с детскими книгами: виды книг (учебная, художественная, справочная) (Час из резервных). Ответы

Трекер чтения для 2 класса представляет собой закладку для книг. Ребёнок самостоятельно или с помощью учителя закрашивает определённым цветом условные обозначения количества страниц, а затем с их учётом закрашивает дни чтения. Для того, чтобы облегчить выбор произведений для чтения, в материалах предлагается список дополнительной литературы. Трекер можно использовать на уроках литературного чтения, во внеурочной деятельности, а также для самостоятельного чтения. Материал направлен на развитие мотивации, самоорганизации, умения оценивать свои результаты. Для того, чтобы закладка служила дольше, её можно приклеить на картон.

Трекер чтения «Разноцветные дни»

Читательский дневник для 2 класса поможет ученику обобщить представления о прочитанном в комфортном и понятном для него виде. Ребёнку предлагается оформить обложку произведения, кратко описать его, записать главную мысль, вспомнить героев, а также поделиться своими эмоциями от прочитанного. Материал можно использовать на уроках литературного чтения, во внеурочной деятельности, а также для самостоятельного чтения. Такие задания соответствуют возрастным возможностям детей, направлены на развитие умения обобщать, анализировать и систематизировать прочитанное.

Читательский дневник «Мои книжные открытия»

В разработке список литературы на лето (Школа России) для будущих 2 классов, чек-лист в виде книг на полках (предложила детям закрасить столько книг, сколько они прочитают за лето, в сентябре наградим самого начитанного).

Список литературы на лето (перешли во 2 класс) +полка с книгами + читательский дневник

Рабочие листы позволят обучающимся закрепить понятия, проанализировать и оценить свою работу на уроке.

самое великое чудо на свете. Презентация №10 для 2 класса