Тип урока: открытие нового знания.
Цель урока: формирование у учащихся умения выделять главную мысль (идею) рассказа.
Результаты:
— регулятивные: оценивать своё эмоциональное состояние, возникшее при прочтении (слушании) произведения; контролировать выполнение поставленной учебной задачи при чтении (слушании) произведения;
— коммуникативные: обсуждать (в парах, группах) содержание текста, формулировать (устно) простые выводы на основе прочитанного (прослушанного) произведения;
— познавательные: объединять произведения по жанру, авторской принадлежности; прогнозировать возможное развитие процессов, событий и их последствия в аналогичных или сходных ситуациях.