Различение художественного и научно-познавательного текстов «Лебеди» и «Зайцы» Л. Н. Толстого. Урок №21 по чтению, 3 класс, 2 четверть

Тип урока: открытие нового знания.

Цель урока: изучение способов различения художественного и научно-познавательного текстов «Лебеди» и «Зайцы» Л. Н. Толстого.

Результаты:

• личностные: познавательные интересы, активность, инициативность, любознательность и самостоятельность в познании;
• предметные: различать художественные произведения и познавательные тексты; овладение навыками смыслового чтения текстов различных стилей и жанров в соответствии с целями и задачами; осознанное построение речевого высказывания в соответствии с задачами коммуникации и составление текстов в устной и письменной формах; подтверждать ответ примерами из текста;
• метапредметные:

— регулятивные: планировать действия по решению учебной задачи для получения результата; выполнять совместные проектные задания с опорой на предложенные образцы;

— коммуникативные: строить речевое высказывание в соответствии с поставленной задачей;

— познавательные: сравнивать несколько вариантов решения задачи, выбирать наиболее подходящий (на основе предложенных критериев); прогнозировать возможное развитие процессов, событий и их последствия в аналогичных или сходных ситуациях.