Выделение структурных частей композиции (начало действия, завязка, кульминация, развязка) произведения Л. Н. Толстого «Прыжок» и других по выбору. Урок №23 по чтению, 3 класс, 2 четверть
Готовое задание к этому уроку
Материалы Учи.ру
Материалы от учителей
Образовательные результаты
Тип урока: открытие новых знаний.
Цель урока: обучение навыкам выделения структурных частей композиции были Л. Н. Толстого «Прыжок».
Результаты:
- личностные: первоначальные представления о человеке как члене общества, о правах и ответственности, уважении и достоинстве человека, о нравственно-этических нормах поведения и правилах межличностных отношений;
- предметные: определять последовательность событий в произведении; пересказывать (устно) содержание произведения выборочно; подтверждать ответ примерами из текста;
- метапредметные:
— регулятивные: принимать цель совместной деятельности, коллективно строить действия по её достижению: распределять роли, договариваться, обсуждать процесс и результат совместной работы;
— коммуникативные: воспринимать и формулировать суждения, выражать эмоции в соответствии с целями и условиями общения в знакомой среде;
— познавательные: анализировать текстовую информацию в соответствии с учебной задачей; прогнозировать возможное развитие процессов, событий и их последствия в аналогичных или сходных ситуациях.
Выделение структурных частей композиции (начало действия, завязка, кульминация, развязка) произведения Л. Н. Толстого «Прыжок» и других по выбору
Презентация поможет обучающимся закрепить навыки выделения структурных частей композиции (начало действия, завязка, кульминация, развязка) произведения Л. Н. Толстого «Прыжок» и других по выбору
Заметки к презентации «Выделение структурных частей композиции (начало действия, завязка, кульминация, развязка) произведения Л. Н. Толстого «Прыжок» и других по выбору»
Презентация поможет обучающимся закрепить навыки выделения структурных частей композиции (начало действия, завязка, кульминация, развязка) произведения Л. Н. Толстого «Прыжок» и других по выбору
Закрепление
Выделение структурных частей композиции произведения Л. Н. Толстого «Прыжок». Базовый уровень
Базовый: рабочий лист базового уровня сложности состоит из трёх заданий. В первом задании обучающиеся ответят на закрытые вопросы, во втором соотнесут иллюстрации с частями композиции, в третьем нарисуют запрещающий знак для детей.
Выделение структурных частей композиции произведения Л. Н. Толстого «Прыжок». Повышенный уровень
Повышенный: рабочий лист повышенного уровня сложности состоит из трёх заданий. В первом задании обучающиеся по определению выделят структурные части композиции произведения, во втором задании определят к какой части композиции относится каждый рисунок, дополнят задание своим изображением и определят, к какой части композиции он относится, в третьем задании сформулируют правила безопасного нахождения на корабле.
Домашнее задание к уроку
Отправьте ученикам готовую работу из тестовых упражнений
Выделение структурных частей композиции. Л. Н. Толстой «Прыжок»
Задания домашней работы направлены на проверку понимания структурных частей композиции были Л. Н. Толстого «Прыжок».
Автоматическая контрольная работа – можно выдать онлайн
Материал