Цель: обеспечить знакомство обучающихся с рассказом Бориса Житкова «Про обезьянку»

Особенности композиции в рассказах о животных. На примере рассказа Б. С. Житкова «Про обезьянку»

application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document

Спасибо за такой замечательный конспект!

Огромное спасибо за предоставленные интересные и разнообразные материалы. Вы облегчаете нашу нелегкую работу.

Спасибо большое за представленные материалы. Это большое подспорье к организации урока.

Самые лучшие материалы!
Очень современные и актуальные!

Благодарю за план урока! Очень полезно!

Спасибо большое за предоставленный  материал!

Спасибо за интересный материал к уроку

Спасибо автору урока за хороший материал

Борис Житков "Про обезьянку"

Презентация способствует созданию условий для формирования у учащихся представления об особенностях композиции в рассказах о животных на примере произведения Б. С. Житкова «Про обезьянку». В ходе урока четвероклассники вспомнят, что такое рассказ, композиция произведения. Проанализируют произведение Б. С. Житкова «Про обезьянку». Составят устный пересказ произведения от лица обезьянки.

application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.presentation

Заметки к презентации «Особенности композиции в рассказах о животных. На примере рассказа Б. С. Житкова «Про обезьянку»»

Базовый: рабочий лист базового уровня сложности состоит из трёх заданий. В первом задании ученикам необходимо вспомнить текст «Про обезьянку» и вычеркнуть лишние слова. Во втором — восстановить последовательность плана рассказа. В третьем — изобразить обложку, которая подойдет к рассказу Б. Житкова «Про обезьянку», подписать название и автора.

Особенности композиции в рассказах о животных. На примере рассказа Б. С. Житкова «Про обезьяну». Базовый уровень

Повышенный: рабочий лист повышенного уровня сложности состоит из трёх заданий. В первом задании учащимся необходимо определить, какие слова встречались в тексте. Во втором — составить план рассказа «Про обезьянку». В третьем — нарисовать иллюстрацию к кульминационному моменту рассказа.

Особенности композиции в рассказах о животных. На примере рассказа Б. С. Житкова «Про обезьяну». Повышенный уровень

Особенности композиции в рассказах о животных. На примере рассказа Б. С. Житкова «Про обезьяну». Ответы

Викторина по рассказу Б.Житкова "Про обезьяну", литературное чтение, 3 класс

Б.Житкова "Про обезьяну"

Рабочие листы позволят разнообразить урок и заинтересовать учащихся.

Рабочий лист. Литературное чтение. Кроссворд к произведению «Про обезьянку».

Проверочная работа позволит обучающимся закрепить понятия, проанализировать и оценить свою работу на уроке.

Тест к уроку литературного чтения оп теме: Житков "Про Обезьянку"

Разноуровневые задания по рассказу Б. С. Житкова «Про обезьянку» для 3 класса

Литературное чтение. Разноуровневые задания по рассказу Б. С. Житкова «Про обезьянку»

Тест по рассказу Б.Житкова «Про обезьяну».

Рабочие листы позволят обучающимся закрепить понятия, проанализировать и оценить свою работу на уроке.

Борис Житков "Про обезьянку". План урока для 3 класса

Последние благодарности к материалу