В структуре материала есть пояснительная записка и шаблон для построчной записи стихотворения. Учитель начинает с подробного анализа, после чего ученики записывают каждую строчку напротив заврика, создавая дополнительную опору. Этот метод можно применять как на уроках, так и на дополнительных занятиях.