Отражение нравственно-этических понятий в рассказах М. М. Зощенко «Лёля и Минька». На примере рассказа «Ёлка». Урок №22 по чтению, 4 класс, 3 четверть
Материалы Учи.ру
Материалы от учителей
Образовательные результаты
Отражение нравственно-этических понятий в рассказах М. М. Зощенко «Лёля и Минька». На примере рассказа «Ёлка»
Презентация познакомит учащихся с рассказом М. М. Зощенко «Ёлка». Сформирует представление о характеристике героев через призму нравственного выбора и нравственно-этической оценки
Заметки к презентации «Отражение нравственно-этических понятий в рассказах М. М. Зощенко «Лёля и Минька». На примере рассказа «Ёлка»»
Презентация познакомит учащихся с рассказом М. М. Зощенко «Ёлка». Сформирует представление о характеристике героев через призму нравственного выбора и нравственно-этической оценки
Закрепление
Отражение нравственно-этических понятий в рассказах М. М. Зощенко «Лёля и Минька». На примере рассказа «Ёлка». Базовый уровень
Рабочие листы двух уровней сложности (базовый и повышенный) содержат задания, направленные на проверку сформированности представлений о героях рассказа, через нравственно-этическое представление. Задания в рабочих листах помогут закрепить изученный материал и отработать навыки письменной речи.
Отражение нравственно-этических понятий в рассказах М. М. Зощенко «Лёля и Минька». На примере рассказа «Ёлка». Повышенный уровень
Рабочие листы двух уровней сложности (базовый и повышенный) содержат задания, направленные на проверку сформированности представлений о героях рассказа, через нравственно-этическое представление. Задания в рабочих листах помогут закрепить изученный материал и отработать навыки письменной речи.
Презентация к уроку литературного чтения по теме: М.М.Зощенко «Ёлка»
Цель: формирование и развитие ценностного отношения обучающихся к изучению нового материала через знакомство с жизнью и творчеством М. М. Зощенко и его рассказом «Ёлка», а также через анализ произведения и характеристику поступков героев.