Создание реквизита для инсценирования произведения. Подготовка пригласительных билетов и афиши, на примере рассказа В. Ю. Драгунского «Главные реки». Урок №13 по чтению, 4 класс, 3 четверть

Тип урока: открытие нового знания.

Цель урока: создание условий для формирования у учащихся навыков создания пригласительных билетов и афиш на примере рассказа В. Ю. Драгунского «Главные реки».

Результаты:

• личностные: овладение смысловым чтением для решения различного уровня учебных и жизненных задач;
• предметные: читать вслух и про себя в соответствии с учебной задачей, использовать разные виды чтения (изучающее, ознакомительное, поисковое выборочное, просмотровое выборочное);
• метапредметные:

— регулятивные: планировать действия по решению учебной задачи для получения результата; принимать цель совместной деятельности, коллективно строить действия по её достижению: распределять роли, договариваться, обсуждать процесс и результат совместной работы; проявлять готовность руководить, выполнять поручения, подчиняться; ответственно выполнять свою часть работы; оценивать свой вклад в общий результат;

— коммуникативные: воспринимать и формулировать суждения, выражать эмоции в соответствии с целями и условиями общения в знакомой среде; проявлять уважительное отношение к собеседнику, соблюдать правила ведения диалога и дискуссии; корректно и аргументированно высказывать своё мнение;

— познавательные: формулировать с помощью учителя цель, планировать изменения объекта, ситуации; анализировать и создавать текстовую, видео, графическую, звуковую информацию в соответствии с учебной задачей.