Повторение и закрепление.

Особенности построения (композиция) литературной сказки: составление плана. Х. К. Андерсен «Русалочка»

Спасибо за прекрасный материал

Спасибо . Очень пригодилось на уроке.

Спасибо за замечательный материал. Детям очень понравилось работать  с ним!

Большо спасибо.Прекрасный материал.

Благодарю за прекрасный рабочий лист.

спасибо.очень понравился материал

отличный материал. Спасибо огромное

спасибо огромное, очень полезный материал!

Спасибо за урок! Очень удобно, вот бы собрать для всех уроков информацию, рабочие листы, презентации

Спасибо огромное за богатый материал

Рабочий лист к уроку литературного чтения - Г. Х. Андерсен "Русалочка"

Презентация познакомит учащихся с особенностями построения литературной сказки на примере сказки «Русалочка» Х. К. Андерсена. В ходе урока составят план к сказке.

application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.presentation

application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document

Заметки к презентации «Особенности построения (композиция) литературной сказки: составление плана. Х. К. Андерсен «Русалочка»»

Рабочие листы двух уровней сложности (базовый и повышенный) содержат задания, направленные на проверку сформированности представлений о сюжете литературной сказки, её композиционных особенностях. Задания в рабочих листах помогут закрепить изученный материал и отработать навыки письменной речи.

Особенности построения (композиция) литературной сказки: составление плана. Х. К. Андерсен «Русалочка». Базовый уровень

Особенности построения (композиция) литературной сказки: составление плана. Х. К. Андерсен «Русалочка». Повышенный уровень

Особенности построения (композиция) литературной сказки: составление плана. Х. К. Андерсен «Русалочка». Ответы

Обобщить знания детей по разделу «Литературные сказки»; учить работать сообща; развивать внимание, речь, мышление, творческие способности учащихся; увлечь чтением литературных сказок.

Урок литературного чтения по теме «Обобщение  по разделу «Литературные сказки» через телесно – ориентированный метод».

Тест по сказке  Г.Х.Андерсена "Русалочка", литературное чтение, 4 класс

Тест по сказке  Г.Х.Андерсена "Русалочка"

	формировать доброе отношение к природе, окружающим людям; 
	учить осознавать нравственный смысл сказки;
	учить определять главную мысль произведения;
	совершенствовать умение анализировать художественный  текст;
	обогащать словарный запас учащихся

Г. Х. Андерсен «Гадкий утёнок» (Нравственный смысл сказки)

Тест по сказке «Русалочка», литературное чтение, 4 класс

«Русалочка»

Задания викторины позволят обучающимся закрепить понятия, проанализировать и оценить свою работу на уроке.

Викторина по сказке Андерсена "Русалочка"

Цель урока: первичное усвоение новых знаний и способов действий при изучении произведения Г.Х. Андерсена «Русалочка»

План урока литературного чтения по теме: Г.Х. Андерсен «Русалочка»

Литературное чтение. Г. Х. Андерсен. Русалочка

Технологическая карта урока литературного чтения.

Умение отвечать на вопросы к тексту. Умение характеризовать героев произведения и их поступки. Умение делать выводы.

План урока литературного чтения. Чтение и анализ сказки Г.Х. Андерсена «Русалочка».

Тест к уроку литературного чтения. Тест по сказкам Х.К .Андерсена

Тест по содержанию сказки «Русалочка».

Гаршин "Сказка о жабе и розе"

Вопросы по сказке + ответы

Литературное чтение. Вопросы по сказке Х.К. Андерсена «Русалочка»

План урока литературного чтения Г.Х. Андерсен «Русалочка» 2

План урока литературного чтения Г.Х. Андерсен «Русалочка» 1

Конспект урока (знакомство со сказкой) Г.-Х. Андерсен «Русалочка»

План урока литературного чтения Г.-Х. Андерсен «Русалочка».

Презентация - тест на проверку первичного восприятия произведения

Рабочий лист к уроку литературного чтения - Г. Х. Андерсен "Русалочка". Рабочий лист №12 для 4 класса

Последние благодарности к материалу