Книга как источник информации. Виды информации в книге. Урок №31 по чтению, 4 класс, 3 четверть

Тип урока: открытие нового знания.

Цель урока: формирование ценностного отношения к книге и умения работать с разными видами литературы.

Результаты:

• личностные: потребность в самостоятельной читательской деятельности, саморазвитии средствами литературы, развитие познавательного интереса;
• предметные: объяснять значение незнакомого слова с опорой на контекст, использовать справочную литературу, электронные образовательные и информационные ресурсы в интернете (в условиях контролируемого входа), для получения дополнительной информации в соответствии с учебной задачей, выбирать книги для самостоятельного чтения, используя картотеки, рассказывать о прочитанной книге;
• метапредметные:

— регулятивные: понимать значение чтения для самообразования и саморазвития; самостоятельно организовывать читательскую деятельность;

— коммуникативные: соблюдать правила речевого этикета в учебном диалоге, отвечать и задавать вопросы к учебным и художественным текстам;

— познавательные: определять и использовать справочную, техническую, учебную, художественную, научную литературу для получения дополнительной информации в соответствии с учебной задачей.