Слова, отвечающие на вопросы кто?, что? Составление предложений из набора слов. Урок №3 по русскому языку, 1 класс
Материалы Учи.ру
Материалы от учителей
Образовательные результаты
Тип урока: открытие нового знания.
Цель урока: расширение знаний о словах — названиях предметов, формирование умения распознавать слова, отвечающие на вопросы «кто?», «что?».
Результаты:
- личностные: первоначальные представления о научной картине мира, в том числе о системе языка как одной из составляющих научной картины мира;
- предметные: использовать изученные понятия;
- метапредметные:
— регулятивные: определять последовательность учебных операций при списывании; применять отрабатываемый способ действия, соотносить цель и результат; оценивать правильность написания букв, соединений букв, слов, предложений;
— коммуникативные: соблюдать правила ведения диалога; воспринимать разные точки зрения; в процессе учебного диалога отвечать на вопросы по изученному материалу; проявлять уважительное отношение к собеседнику, соблюдать в процессе общения нормы речевого этикета;
— познавательные: сравнивать слова и предложения; объединять объекты (языковые единицы) по определённому признаку; формулировать выводы и подкреплять их доказательствами на основе результатов проведённого наблюдения за языковым материалом (классификации, сравнения).
Слова, отвечающие на вопросы кто?, что? Составление предложений из набора слов
Презентация поможет расширить знания обучающихся о словах-названиях предметов. Познакомит ребят с одушевлёнными и неодушевлёнными словами: дети будут тренироваться в поиске слов, различать вопросы, составлять предложения.
Заметки к презентации «Слова, отвечающие на вопросы кто?, что? Составление предложений из набора слов»
Презентация поможет расширить знания обучающихся о словах-названиях предметов. Познакомит ребят с одушевлёнными и неодушевлёнными словами: дети будут тренироваться в поиске слов, различать вопросы, составлять предложения.
Актуализация
Поиск и различение слов — названий предметов — Задание-пятиминутка
Материал включает задание базового, повышенного уровня сложности и ответы. С помощью данной работы ученики смогут закрепить умение находить слова-названия предметов и отличать их от других. Листы удобно распечатать и вклеить в тетрадь.
Закрепление
Слова, отвечающие на вопросы кто?, что? Составление предложений из набора слов. Базовый уровень
Рабочий лист базового уровня сложности состоит из трёх заданий, в которых ребята потренируются в умении различать одушевлённые и неодушевлённые слова, составлять предложения из слов.
Конспект урока русского языка по теме: "Слова, отвечающие на вопросы кто? И что?"
Цель: Формирование умения распознавать слова, отвечающие на вопросы кто? что?; освоение навыка безотрывного соединения букв; способствовать развитию внимания, наблюдательности, оперативной памяти, произвольного внимания, наглядно-действенного мышления.
Презентация к уроку русского языка по теме: "Слова, отвечающие на вопросы кто? И что?"
Цель: Формирование умения распознавать слова, отвечающие на вопросы кто? что?; освоение навыка безотрывного соединения букв; способствовать развитию внимания, наблюдательности, оперативной памяти, произвольного внимания, наглядно-действенного мышления.
Изучение слов и создание предложений из них будет более увлекательным для учащихся 1 класса, если использовать полезные дидактические материалы Учи.ру по русскому языку. Бесплатная база включает в себя шаблоны рабочих листов, уникальные интерактивные задания, готовые презентации и качественные тестирования, доступные для печати. Файлы учитывают требования ФГОС и могут быть скачаны в неограниченном количестве после регистрации на платформе