Рабочий лист включает текст о видах общественного транспорта и об истории их развития, а также 5 заданий, тематически связанных с текстом. Ученикам предлагается прочитать текст, ответить на вопросы по нему, решить задачу про первые виды общественного транспорта, выбрать изображение только общественного транспорта, определить, какие высказывания о правилах поведения пассажиров верны, и решить головоломку. Такая структура материала позволяет не только получить новые знания, но и закрепить их через различные виды деятельности, что способствует лучшему усвоению информации. Материал можно использовать на занятиях с детьми 1–2-х классов.