Единообразное написание гласных в корне

огромное спасибо за интересный материал

Единообразное написание гласных в корне. Ответы

С помощью презентации обучающиеся сделают вывод о том, что в однокоренных словах безударный гласный звук обозначается одной и той же буквой. Для этого ребята проанализируют слова с похожими корням (например, «лес» и «лиса»), подберут проверочные для каждого из этих слов. Затем закрепят своими умения в парной работе.

application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.presentation

application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document

Материал включает задание базового, повышенного уровня сложности и ответы. С помощью данной работы ученики смогут закрепить умение писать слова с непроверяемыми гласными и единообразными написаниями гласных в корне. При выполнении задания базового уровня обучающиеся выберут подходящий глагол с единообразными корнями, выпишут словарное слово и проанализируют его, а повышенного — спишут верную букву в глаголах с единообразными корнями, выпишут словарное слово и проанализируют его. Листы удобно распечатать и вклеить в тетрадь.

Работа со словарными словами «метро», «товарищ», «магазин», «фамилия»  — Словарная работа

В базовом уровне обучающиеся заполнят лесенку из однокоренных слов и определят, какой буквой будет обозначаться гласный звук в корне, затем ребята разделят слова на две группы и к каждой подберут проверочное, а после вставят пропущенные буквы в однокоренные слова и подберут к ним проверочные.

Единообразное написание гласных в корне. Базовый уровень

В повышенном уровне обучающиеся найдут лишнее слово среди однокоренных, вставят пропущенные буквы в предложения, придумают однокоренные слова к слову-названию картинки.

Единообразное написание гласных в корне. Повышенный уровень

(Тип урока: Урок открытия нового знания)
Цели урока;
1.Познавательная: создать условия для осознания общего способа решения задач, понимания необходимости новых знаний для применения этого способа в конкретных ситуациях.

Единообразное написание гласных в корне. Ответы. Заметка для учителя по рабочим листам для 2 класса

Последние благодарности к материалу