Обозначение безударных гласных в корне слова — Задание-пятиминутка. Самостоятельная №3 для 2 класса

Материал включает задание базового, повышенного уровня сложности и ответы. С помощью данной работы ученики смогут закрепить умение обозначать безударные гласные в корне слова. При выполнении задания базового уровня обучающиеся вставят пропущенные буквы и выберут проверочные слова из предложенных, а повышенного — вставят пропущенные буквы и подберут проверочные слова. Листы удобно распечатать и вклеить в тетрадь.