Различные способы решения орфографической задачи в зависимости от места орфограммы в слове. Тренинг Правописание парных по глухости — звонкости согласных звуков в корне слова с использованием электронных образовательных ресурсов. Урок №28 по русскому языку, 2 класс

Тип урока: закрепление.

Цель урока: закрепление знаний по теме «Правописание парных по глухости-звонкости согласных звуков в корне слова».

Результаты:

• личностные: учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу и способам решения новой задачи;
• предметные: находить место орфограммы в слове;
• метапредметные:

— регулятивные: применять отрабатываемый способ действия, соотносить цель и результат;

— коммуникативные: в процессе учебного диалога отвечать на вопросы по изученному материалу;

— познавательные: распознавать достоверную и недостоверную информацию самостоятельно или на основе предложенного учителем способа её проверки (обращаясь к словарям, справочникам, учебнику).