Тип урока: открытие новых знаний.Цель урока: обучение навыкам составления диалога, в том числе по рисунку.Результаты:личностные: представления о системе языка как одной из составляющих целостной научной картины мира;предметные: строить устное диалогическое высказывание (2–4 предложения на определённую тему, по наблюдениям) с соблюдением орфоэпических норм, правильной интонации;метапредметные:— регулятивные: устанавливать причины успеха (неудач) в учебной деятельности;— коммуникативные: признавать возможность существования разных точек зрения;— познавательные: анализировать и создавать текстовую информацию в соответствии с учебной задачей.