Тип урока: закрепление и повторение.
Цель урока: выявление и закрепление знаний об однокоренных словах и форме одного и того же слова.
Результаты:
— регулятивные: определять последовательность учебных операций при записи под диктовку; применять отрабатываемый способ действия, соотносить цель и результат; находить ошибку, допущенную при работе с языковым материалом; принимать цель совместной деятельности, коллективно строить действия по её достижению: распределять роли, договариваться, обсуждать процесс и результат совместной работы;
— коммуникативные: готовить небольшие публичные выступления о результатах парной и групповой работы, о результатах наблюдения, выполненного мини-исследования, проектного задания; проявлять уважительное отношение к собеседнику, соблюдать правила ведения диалога и дискуссии; строить речевое высказывание в соответствии с поставленной задачей; в процессе учебного диалога отвечать на вопросы по изученному материалу; — познавательные: понимать лингвистическую информацию, зафиксированную в виде таблиц, схем; формулировать выводы и подкреплять их доказательствами на основе результатов проведённого наблюдения за языковым материалом (классификации, сравнения, исследования); анализировать и создавать текстовую, видео, графическую, звуковую информацию в соответствии с учебной задачей.
Помогите своим ученикам 3 класса играючи запомнить разницу между однокоренными словами и формами слова. Школьникам будет интереснее заниматься русским языком в школе, если вы предложите им эти занимательные дидактические материалы из бесплатной уникальной подборки Учи.ру. Зарегистрируйтесь на платформе, чтобы без ограничений скачивать увлекательные оригинальные рабочие листы, красочные эксклюзивные интерактивные карточки, готовые ярко иллюстрированные полезные презентации и разнообразные качественные проверочные тестирования, соответствующие ФГОС.