Употребление личных местоимений в речи. Урок №32 по русскому языку, 3 класс

Тип урока: открытие нового знания.

Цель урока: формирование умений использовать личные местоимения для устранения неоправданных повторов в тексте.

Результаты:

• личностные: выражение познавательного интереса, активность, любознательность и самостоятельность в познании;
• предметные: использовать личные местоимения для устранения неоправданных повторов в тексте;
• метапредметные:

— регулятивные: сравнивать результаты своей деятельности и деятельности других обучающихся, объективно оценивать их по предложенным критериям;

— коммуникативные: воспринимать и формулировать суждения, выражать эмоции в соответствии с целями и условиями общения в знакомой среде; в процессе учебного диалога отвечать на вопросы по изученному материалу; проявлять уважительное отношение к собеседнику, соблюдать правила ведения диалога и дискуссии;

— познавательные: сравнивать различные языковые единицы (звуки, слова, предложения, тексты), устанавливать основания для сравнения языковых единиц (частеречная принадлежность, грамматический признак, лексическое значение и др.); объединять объекты (языковые единицы) по определённому признаку; выбирать источник получения информации: нужный словарь для получения запрашиваемой информации, для уточнения.