Урок представлен в игровой форме. Дети вспоминают части, пытаются найти клад, преодолевая препятствия.
Цели и задачи урока:
1. Обобщение и систематизация знаний учащихся о частях речи.
2. Развитие орфографической зоркости и навыков грамотного письма.