Правописание слов с двумя безударными гласными в корне слова. Урок №7 по русскому языку, 3 класс

Тип урока: открытие нового знания.

Цель урока: знакомство со способами проверки написания слов с двумя безударными гласными в корне слова.

Результаты:

• личностные: учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу и способам решения новой задачи;
• предметные: находить и исправлять ошибки, описки, находить место орфограммы в слове, находить место орфограммы между словами, применять изученные правила правописания;
• метапредметные:

— регулятивные: определять последовательность учебных операций при списывании; применять отрабатываемый способ действия, соотносить цель и результат; находить ошибку, допущенную при работе с языковым материалом; принимать цель совместной деятельности, коллективно строить действия по её достижению: распределять роли, договариваться, обсуждать процесс и результат совместной работы;

— коммуникативные: готовить небольшие публичные выступления о результатах парной и групповой работы, о результатах наблюдения, выполненного мини-исследования, проектного задания; проявлять уважительное отношение к собеседнику, соблюдать правила ведения диалога и дискуссии; строить речевое высказывание в соответствии с поставленной задачей; в процессе учебного диалога отвечать на вопросы по изученному материалу;

— познавательные: понимать лингвистическую информацию, зафиксированную в виде таблиц, схем; формулировать выводы и подкреплять их доказательствами на основе результатов проведённого наблюдения за языковым материалом (классификации, сравнения, исследования); анализировать и создавать текстовую, видео-, графическую, звуковую информацию в соответствии с учебной задачей.