Продолжаем учиться писать приставки: пишем приставки. Диктант с грамматическим заданием. Урок №22 по русскому языку, 3 класс

Тип урока: закрепление и повторение.

Цель урока: написание диктанта с орфограммой в приставках.
Результаты:

• личностные: широкая мотивационная основа учебной деятельности, включающая социальные, учебно-познавательные и внешние мотивы;
• предметные: находить и исправлять ошибки, описки; находить место орфограммы в слове; применять изученные правила правописания;
• метапредметные:

— регулятивные: применять отрабатываемый способ действия, соотносить цель и результат; оценивать правильность написания букв, соединений букв, слов, предложений;

— коммуникативные: готовить небольшие публичные выступления о результатах парной работы; корректно и аргументированно высказывать своё мнение;

— познавательные: формулировать выводы и подкреплять их доказательствами на основе результатов проведённого наблюдения за языковым материалом (классификации, сравнения, исследования).