С помощью презентации обучающиеся вспомнят, когда употребляется разделительный мягкий знак, найдут слова с изучаемой орфограммой и применят это правило на письме. В процессе командной работы ребята составят предложения только из тех слов, написание которых подчиняется этому правилу, а также инсценируют продолжение рассказа о ребятах и варенье.