Подбор заголовков к предложенным текстам

application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document

Проверочная работа. Заголовок текста

Презентация поможет обучающимся разобраться с озаглавливанием текста. В ходе урока обучающиеся будут выполнять задания, направленные на овладение навыками определения заглавия с опорой на тему текста, подбора заголовков к предложенным текстам.

application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.presentation

Материал включает задание базового, повышенного уровня сложности и ответы. При выполнении задания ученики определят тему текста и подберут заголовок. Кроме этого в задании базового уровня сложности ученики найдут словарные слова и обозначат в них ударение, а повышенного — заполнят пропуски. Листы удобно распечатать и вклеить в тетрадь.

Подбор заголовка к тексту и определение темы текста — Задание-пятиминутка

Рабочий лист базового уровня сложности состоит из 3 заданий. Первое задание позволит усвоить обучающимся знание о теме и заголовке текста. Во втором задании необходимо выбрать подходящие тему и заголовок для текста из предложенных вариантов. В третьем задании необходимо выбрать один текст из трёх к заголовку «На речке».

Подбор заголовков к предложенным текстам. Базовый уровень

Рабочий лист повышенного уровня сложности представлен тремя заданиями. В первом задании обучающимся предлагается ответить на вопрос: «Зачем нужно заглавие к тексту?». Во втором задании необходимо записать заглавие к каждому из трёх текстов с одинаковой темой «Весна». В третьем задании необходимо составить из набора слов текст, обозначить цифрами верный порядок предложений, определить тему и заглавие к получившемуся тексту.

Подбор заголовков к предложенным текстам. Повышенный уровень

Подбор заголовков к предложенным текстам. Ответы

Составь текст из предложений, озаглавь его. Определи главную мысль текста. Подумай, в каком порядке надо записать предложения, чтобы получился текст.

Текст. Основная мысль текста

Урок развития речи для учащихся 2 класса по учебнику Канакиной. Составление текста из деформированных предложений. Формирует оперативную память у учащихся, способствует развитию сообразительности, формирует связную речь.

Проверочная работа. Заголовок текста. Проверочная работа №9 для 2 класса