Раздельное написание предлогов с именами существительными. Урок №24 по русскому языку, 2 класс, 4 четверть
Готовое задание к этому уроку
Материалы Учи.ру
Материалы от учителей
Образовательные результаты
Тип урока: открытие новых знаний.
Цель урока: обучение навыкам определения орфограммы раздельного написания предлогов с именами существительными.
Результаты:
- личностные: представления о системе языка как одной из составляющих целостной научной картины мира;
- предметные: находить место орфограммы между словами;
- метапредметные:
— регулятивные: выстраивать последовательность выбранных действий; соотносить результат деятельности с поставленной учебной задачей по выделению, характеристике, использованию языковых единиц;
— коммуникативные: строить речевое высказывание в соответствии с поставленной задачей;
— познавательные: формулировать с помощью учителя вопросы в процессе анализа предложенного языкового материала.
Презентация по теме «Раздельное написание предлогов с именами существительными»
Презентация познакомит обучающихся с правилом написания предлогов с именами существительными. В ходе урока обучающиеся будут выполнять задания, направленные на нахождение места орфограммы между словами и значениями предлогов.
Заметки к презентации «Презентация по теме «Раздельное написание предлогов с именами существительными»»
Презентация познакомит обучающихся с правилом написания предлогов с именами существительными. В ходе урока обучающиеся будут выполнять задания, направленные на нахождение места орфограммы между словами и значениями предлогов.
Словарная работа
Поиск верно записанных словарных слов, например «сахар», «капуста» и др. — Словарная работа
Материал включает задание базового, повышенного уровня сложности и ответы. При выполнении задания базового уровня обучающиеся выделяют из множества слов только те, которые написаны верно, а в задании повышенного уровня выделяют верные слова из записанных, а также в словах, которые написаны неверно, исправляют ошибку. Листы удобно распечатать и вклеить в тетрадь.
Закрепление
Раздельное написание предлогов с именами существительными. Базовый уровень
Рабочий лист базового уровня сложности состоит из 3 заданий. Первое задание позволит обучающимся усвоить знание о написании предлогов, в т.ч. с именем существительным. Во втором задании необходимо найти и выделить в тексте слова, имена существительные с предлогом. В третьем задании необходимо раскрыть скобки и принять решение о слитном или раздельном написании слов с предлогами и приставками.
Раздельное написание предлогов с именами существительными. Повышенный уровень
Рабочий лист повышенного уровня сложности представлен тремя заданиями. В первом задании обучающимся предлагается вставить пропущенные слова из алгоритма отличения приставки от предлога и их верном написании. Во втором задании необходимо выделить цветом слова, имена существительные с предлогом, в тексте. В третьем задании необходимо исправить ошибки в написании предлогов и приставок с помощью двух цветов: если ошибка в слитном написании — выделить голубым маркером, если в раздельном — зелёным.
Домашнее задание к уроку
Отправьте ученикам готовую работу из интерактивных карточек
2 карточки
Учимся писать предлоги с именами существительными
Базоваякарточка
Домашнее заданиеБазовая – для учеников, которые нормально справляются с заданиями
Материал
Пишем предлоги со словами
Базоваякарточка
Домашнее заданиеБазовая – для учеников, которые нормально справляются с заданиями
Материал
Вдохновить учащихся 2 класса на изучение правил написания предлогов с существительными вам помогут готовые образовательные материалы по русскому языку. Занимательные презентации, яркие интерактивные карточки, качественные рабочие листы и разнообразные шаблоны тестирований соответствуют всем требованиям ФГОС. Эти оригинальные документы, заботливо составленные экспертами Учи.ру, сделают ваши уроки еще интереснее, и гармонично дополнят любой УМК. Скачивайте их бесплатно после регистрации на платформе.