Цель урока: познакомятся с особенностями творительного падежа: с вопросами, предлогами

Падеж имён существительных: творительный падеж

application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document

Огромное спасибо за замечательный материал!

Творительный падеж имен существительных

С помощью презентации учащиеся смогут расширить знания об особенностях творительного падежа.

application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.presentation

Презентация по теме «Падеж имён существительных: творительный падеж»

Заметки к презентации «Презентация по теме «Падеж имён существительных: творительный падеж»»

Материал включает задание базового, повышенного уровня сложности и ответы. С помощью данной работы ученики смогут закрепить умение писать слова с непроверяемыми гласными, например «кровать», «картина», «солома» и др. При выполнении задания базового уровня обучающиеся запишут слова с непроверяемым безударным гласным и обозначат в них ударения, а повышенного — расшифруют словарные слова, вставляя пропущенные гласные, обозначат в них ударения и выделят орфограммы.

Заполнение пропусков и расшифровка словарных слов. Например, «кровать», «картина» и др. — Словарная работа

Рабочий лист базового и продвинутого уровня по теме «Падеж имён существительных: творительный падеж». Состоит из 3 заданий.

Падеж имён существительных: творительный падеж. Базовый уровень

Падеж имён существительных: творительный падеж. Повышенынй уровень

Материал урока способствовует формированию представлений об особенностях имени существительного в форме творительного падежа;
знакомит с особенностями творительного падежа, его основными значениями, вопросами, предлогами.

Проверочная работа позволит обучающимся закрепить понятия, проанализировать и оценить свою работу на уроке.

Проверочная работа к уроку русского языка по теме: Творительный падеж

Интерактивный тренажер для учащихся 3-х классов по теме 
 «Творительный падеж имени существительного»

Творительный падеж имен существительных. План урока №7 для 3 класса

Последние благодарности к материалу