Тип урока: открытие нового знания.
Цель урока: знакомство с частицей «не», её значением.
Результаты:
— регулятивные: применять отрабатываемый способ действия, соотносить цель и результат;
— коммуникативные: в процессе учебного диалога отвечать на вопросы по изученному материалу;
— познавательные: устанавливать причинно-следственные связи в ситуациях наблюдения за языковым материалом, делать выводы.