Отработка способов решения орфографической задачи в зависимости от места орфограммы в слове: наблюдение за соединительными гласными «о», «е»

application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document

Проверочная работа два варианта.

С помощью презентации обучающиеся узнают, какие буквы называются соединительными в сложных словах и назовут их. Ребята научатся находить соединительные буквы, составлять сложные слова и соединять корни в них с помощью соединительных гласных.

application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.presentation

Отработка способов решения орфографической задачи в зависимости от места орфограммы в слове: наблюдение за соединительными гласными о, е

Заметки к презентации «Отработка способов решения орфографической задачи в зависимости от места орфограммы в слове: наблюдение за соединительными гласными о, е»

Материал включает задание базового, повышенного уровня сложности и ответы. При выполнении задания базового уровня обучающиеся найдут в сложных словах корни и соединительную гласную, а в повышенном составят сложные слова из корней слов, подчеркнут соединительную гласную, приведут своим примеры.

Анализ и синтез сложных слов — Задание-пятиминутка

Отработка способов решения орфографической задачи в зависимости от места орфограммы в слове: наблюдение за соединительными гласными о, е. Базовый уровень

Отработка способов решения орфографической задачи в зависимости от места орфограммы в слове: наблюдение за соединительными гласными о, е. Повышенный уровень

Отработка способов решения орфографической задачи в зависимости от места орфограммы в слове: наблюдение за соединительными гласными о, е. Ответы

Карточки по русскому языку "Найди ошибки". Подходят для 2-3 класса.  Данный материал поможет в организации индивидуальных дополнительных занятий с  учащимися, испытывающими трудности в обучении по русскому языку.

Проверочная работа два варианта. Проверочная работа №8 для 3 класса