Рабочий лист повышенного уровня сложности состоит из трёх заданий, в которых ребята изменят глаголы по лицам и числам, выделят окончания. Также учащиеся допишут в пословицы глаголы в неопределенной форме и определят их спряжение. Вставят «-тся» или «-ться».