• Материалы начальной школы
  • 3 класс
  • Русский язык
  • Уроки
  • Лексика
  • Урок: Фразеологизмы
  • Презентация
  • Как появились фразеологизмы. Презентация №2 для 3 класса

    Предпросмотр материала Как появились фразеологизмыКак появились фразеологизмы
    Презентация
    955
    Материал от учителя Шкуратова Т. А.
    Скачать
    Презентация с использованием краеведческого материала
    Русский язык, 3 класс, Как появились фразеологизмы-.pptx
    Войдите на Учи.ру,чтобы скачать и распечатать без надписей поверх текста

    Последние благодарности к материалу

    Аватар учителяВарвара К.
    12 октября 2026
    Вот это да! Супер! Использовала на своём уроке уроке, все дети поняли
    Аватар учителяТатьяна Ц.
    11 октября 2026
    спасибо большой за предоставленный материал
    Аватар учителяТатьяна Ю.
    9 октября 2026
    Спасибо за интересный и очень нужный материал
    Аватар учителяНаталия К.
    9 октября 2026
    Большое спасибо за помощь в работе
    Аватар учителяАльбина Г.
    8 октября 2026
    Благодарю. Спасибо большое. Очень удачный материал. Интересная презентация
    Аватар учителяОльга С.
    4 октября 2026
    спасибо за предоставленный материал!
    Аватар учителяАнтонина Г.
    30 сентября 2026
    Спасибо за предоставленный материал к уроку.
    Аватар учителяМарина Ш.
    29 сентября 2026
    Спасибо большое, очень интересный материал!
    Аватар учителяnull .
    19 ноября 2025
    Огромное спасибо. Очень полезный, интересный и доступный материал!
    Аватар учителяТатьяна П.
    3 ноября 2025
    Большое спасибо за презентацию, очень интересный материал, пригодится для урока!

    Презентация рассказывает учащимся 3 класса УМК «Школа России» о фразеологизмах — устойчивых неделимых сочетаниях слов, употребляемых в переносном смысле. Внутри фразы нельзя что-либо менять, значение имеет все выражение в целом. На занятии ученики узнают о том, что фразеологизмы встречаются не только в русском языке, а имеют хождение в различных наречиях народов мира. Интерактивный формат урока способствует вовлечению школьников, глубокой проработке материала