В учебном задании для школьников 3–4 класса предусмотрено творческое упражнение — нарисовать изображение башни, используя клетчатое поле, попытаться определить, что это за башня, и составить несколько предложений о ней. Это задание направлено на развитие пространственного мышления, логического мышления, поисковых навыков.