Ольга Владимировна Рябинина (100)

Муниципальное образовательное учреждение «Средняя школа № 2»

Об учителе

Год начала работы в школе
1993
Образование
1990-1995
ЯГПУ им.К.Д.Ушинского
О себе
Имею высшее образование, стаж моей педагогической работы -свыше 25 лет. В своей педагогической деятельности опираюсь на знания основ теории педагогики, психологии, возрастной физиологии, методик обучения и воспитания. Веду обучение по программе "Школа России".Цель программы «Школа России» — воспитание гуманного, творческого, социально активного человека — гражданина и патриота России, уважительно и бережно относящегося к среде своего обитания, к своей семье, к природному и культурному достоянию своей малой Родины, своей многонациональной страны и всего человечества. Я-творческий педагог. Своими педагогическими находками охотно делюсь с коллегами. Постоянно читаю дополнительную литературу об обучении и воспитании детей в современном мире.
1 219
всего раз скачали материалы учителя
Учитель загрузил
9 материалов
Всего просмотров
59 309
Материалы
Все
Планы урока
Презентации
Проверочные
Проверочная работа Тест к уроку литературного чтения по рассказу Николая Носова «Живая шляпа».
Тест к уроку литературного чтения по рассказу Николая Носова «Живая шляпа».
Проверка знаний.
Проверочная работа
2
План урока Технологическая карта урока математики. Число 6.
Технологическая карта урока математики. Число 6.
Технологическая карта урока математики. Число 6.
План урока План урока математики по теме: "Состав числа 6. Соотнесение цифры 6 и числа 6."
План урока математики по теме: "Состав числа 6. Соотнесение цифры 6 и числа 6."
Цели: Организация деятельности обучающихся по формированию представлений о количественном отношении числа 6
План урока
30
Презентация "Перенос слов с удвоенной согласной"
"Перенос слов с удвоенной согласной"
Презентация по русскому языку на тему "Перенос слов с удвоенной согласной", 3 класс
Презентация «Дарвинский заповедник»
«Дарвинский заповедник»
Презентация на тему «Дарвинский заповедник», окружающий мир, 4 класс
Презентация
264
Previous page
Next page
ОсновноеО себеЗагруженные материалы