Моя основная миссия уже много лет связана с начальной школой. Быть первым учителем — огромная ответственность и невероятное счастье. Работа с учениками 1–4 классов позволяет видеть самое ценное — то, как формируется характер, просыпается любознательность и рождается доверие к миру. Как классный руководитель, я сопровождаю своих подопечных на всех этапах этого важного периода, создавая в классе атмосферу безопасности и взаимного уважения. В 2017 году моя педагогическая палитра пополнилась новыми красками: я прошла профессиональную переподготовку по предмету «География». Это решение было продиктовано желанием показать детям наш удивительный мир во всем его многообразии. С самых ранних школьных лет важно зажигать в детях искру патриотизма и деятельной доброты. С этой целью в нашей школе реализуется всероссийская программа внеурочной деятельности «Орлята России». Для меня это направление стало одним из ключевых. В рамках программы мы вместе с ребятами проходим треки, посвященные истории страны, творчеству, спорту и волонтерству. Мы учимся работать в команде, ставить цели и достигать их через игровые форматы, коллективные творческие дела и социальные акции. В 2023 году мой функционал существенно расширился — я была назначена на должность социального педагога. Эта должность стала логичным продолжением моей работы. За годы практики я поняла, что трудности в учебе или поведении часто имеют корни вне стен школы: в семейной ситуации, проблемах со здоровьем или общении со сверстниками. Теперь моя задача — вовремя заметить ребенка или семью, попавшую в сложную жизненную ситуацию, стать связующим звеном между учеником, родителями, учителями-предметниками и внешними инстанциями. Сегодня мое расписание объединяет три ипостаси. Утром я могу объяснять первоклашкам правила сложения, днем — консультировать родителей по вопросам адаптации подростка, а после уроков вести занятие «Орлят».